党的群众路线教育在学校全面展开以后，学校组织了一系列紧密结合教育教学的活动，通过这些活动的洗礼，我的思想认识、思考能力和工作方法得到了比较快的成熟和提高。

当人民群众对教育事业寄予前所未有的厚望时，当青少年犯罪率以每年5%的速度狂增时，作为一名中学青年教师，我深感痛心的同时，做了一些调查和思考。我校在学生思想教育工作方面出台了周密、科学的指导方案和实施细则，做了许多细致、有效的工作，积累了比较丰富的经验，在此基础上，若充分发挥青年教师与青少年天生的亲近、易于沟通的特点，让青年教师作为青少年中学时期这一危险而至为重要的几年中的人生护航员，极具价值，意义非凡。

一、青年教师在青少年思想品德教育中的优势。

首先，以身作则树三观。

 利用青少年容易崇拜明星、以及身边优秀的青年教师的心理特点，多组织青年教师带领青少年以志愿者身份服务于社会，传递正能量，在丰富多彩、富于意义的活动中引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，在为实现个人、家庭、集体、乃至社会、国家的梦想中，逐渐克制叛逆、颓废、享乐等不良情绪和思想的侵蚀，投入积极上进、充满爱心和理想的集体生活中。

其次，红色教育形式多。
　　青年教师以其独特的活泼和朝气、时代感，帮助青少年深刻了解党的历史、共和国的历史、军队的历史以及青年运动的历史，宣传为祖国的解放和富强英勇奋斗的中华民族优秀儿女的光辉业绩，引导青少年继承和发扬优良的民族精神和革命传统。 　　
　   再次，热爱祖国好接受。

青年教师可以利用网络、有趣的短信等青少年易于接受的方式，潜移默化的培养青少年对祖国大地、山河、宝藏的热爱，由对人民创造的悠久历史和灿烂文化的热爱，上升到对祖国前途的关注，从而增强广大青少年报效祖国的强烈社会责任感。随着我国国际地位的日益提高，认真地对广大青少年进行国际主义教育，已成为思想政治工作中的一项不可忽视的任务。

二、以团委组织为平台，以校内外各种教育教学、公益活动为载体。

首先，加强班级团支部建设，健全班级团支部。

各班级要按照《中国共产主义青年团章程》的规定，做好班级团支部组织建设。各班级均应建立起团支部，团支部委员会至少由五人组成：支部书记、宣传委员、组织委员、社团委员、青年志愿者委员。团支部委员应选举品学兼优、责任心强、热心团务工作、具有较强组织协调能力的同学担任。各支部要将选举完备的团支部委员会名单报校团委审批、备案。

 学校中，班级团支部是学校共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织。班级团支部建设的状况，直接关系到团组织能否密切联系团员青年、团的各项工作任务能否落到实处。为切实加强团的基层组织建设，增强团支部凝聚力，加强团员意识教育，全面增强团支部的组织活力，更好地发挥班级团支部的战斗堡垒作用

其次，积极开展主题团活动。

团的组织生活可以通过丰富多彩、生动活泼的活动形式来进行。团的组织生活的活动形式很多，比如：可以组织团员青年进行交流；举办读书会，围绕支部团员青年所关心的热点问题，例如：“如何对待网络”、“文明礼貌在我身边”、“爱护公物人人有责”并结合本班的实际情况举办各种形式的讨论会。一般要求每月进行一次。学校定于每周的周日晚自习为团的活动日，可以用于主题团活动、召开民主生活会等。

再次，进一步明确、完善团组织的职能，认真组织校内各级团组织的常规活动。

青年志愿者的公益活动：以班级团支部为单位开展青年志愿者注册制度，每月至少一次开展以"立足校园、面向社会"的青少年志愿者的公益活动。

第四，充分发挥团干部的作用。

把团干部紧紧团结在青年教师周围，通过团组织、青年教师、团干部，把党的群众路线，把优秀的思想言行、把正能量层层传递下去。具体操作上，要培养团干部要做好自己分担的操行量化的考核；在业余时间发挥作用；要帮助其他同学进步；要发挥桥梁纽带作用，及时向老师反映情况；在学生自律组织中发挥作用。