庄浪县在“两学一做”学习教育中，牢牢把握“基础在学”的要求，坚持把学习党章党规和习总书记重要讲话纳入党员干部的日常学习教育管理，采取多种措施，推动学习教育融入日常，抓在经常。
    依托制度抓常学。把落实好“三会一课”制度作为“两学一做”学习教育的主要形式，促进学习教育常态化。从严落实 “三会一课”制度。将“三会一课”制度纳入各级党组织书记抓基层党建工作述职评议和全年党建观摩考核的重要内容，从严评议考核，各党（工）委专题研究并强力推动落实，各党支部认真组织实施，做到“三会一课”的时间、地点、内容、参加人员“四明确”，健全完善考勤、请销假和会议记录等多项工作制度，实行每月开展一次集中学习、每季一次党课、每季一次专题讨论等，推动形成学习的习惯性。高质量开好“三会一课”。 各基层党支部紧密联系实际，抓住当前需要解决的主要问题和工作重点，将“两学一做”学习教育与中心工作开展有机地结合起来，相互渗透、相互促进，不断提高学习教育的实效性。
    分类推进促常学。在落实好“三会一课”制度的基础上，区分农村、社区、机关事业单位、非公经济组织、社会组织、学校、医院等类型，分别制定学习计划，灵活安排时间和组织形式，有效解决工学矛盾，推动学习教育经常化。在农村，充分利用工作间隙等空余时间，采取闲时多学、忙时少学，组织党员经常学习。在社区和社会组织，利用周末、节假日等空闲时间开展党员固定活动日，采取专题宣讲、集体学习、分组讨论等形式促进经常学习。在非公经济组织，利用职工技能培训、集中性活动、车间例会等时机，组织党员集中学习。在机关事业单位，采取每周固定一个工作日，组织党员读原著、悟原理。在学校，医院等单位，利用班前课后、晨会等，引导广大党员真学实学。同时，在农村、社区党支部，组建“送学”团队，为年老体弱、行动不便、文盲党员主动上门“送学”和“帮学”，确保学习教育不掉队。
    干部培训推常学。认真组织开展各类干部培训，把学习党章党规和习总书记重要讲话作为重点培训学习内容，经常讲，深入讲，引导党员干部常学常悟，学深学透。今年，县委组织部联合县委党校，举办了春、秋季两期科级党员干部主体培训班，累计培训科级党员干部360多名；举办村党支部书记和村主任带富能力提升、村级后备干部素质提升等主体班次10期，累计培训村干部580多人（次）、培训村后备干部900多人（次）。同时，针对“两学一做”学习教育，对全县各党工委书记、副书记，县直部门党支部书记、分管党务工作的领导和党务干部集中进行全员培训。积极开展多层次的培训学习，安排县公安局、教育局、住建局、农牧局、卫计局、林业局等单位对本系统干部职工进行培训提高。今年以来，全县共举办各级各类培训班65期，培训各级各类干部7560多人次。
    网络平台助常学。大力借助网络平台，采取线上教育与线下教育相结合的方式，有效破解教育形式单一、学习时间和场所限制等难题，实现学习教育从集中性向经常性延伸。各基层党支部通过QQ群、微信公众号等，把所有党员纳入其中，定期推送开展“两学一做”学习教育的有关要求、学习篇目以及党课、专家教授的视频资料等学习内容,促进广大党员日常学习。在推送学习内容的同时，根据不同行业领域，分类建立微信群、QQ群等360多个学习交流群，每月明确主题开展交流讨论、知识竞赛等活动，确定专人担任群主，由群主制定学习计划并组织开展学习讨论，助推了学习教育的深入开展。